L’AETCI-PACA assure depuis 2014 la diffusion et l’enseignement en PACA d’une méthodologie innovante d’animation de groupes de parole: la Thérapie Communautaire Intégrative: il s'agit d'une pratique originale, créée il y a 35 ans à Fortaleza (Brésil, Ceará) par le Professeur Adalberto Barreto au sein du Projet Quatro Varas.

CE QUI FAIT LA DIFFÉRENCE :

UNE CONVICTION : chacun possède en lui, même s’il ne le sait pas, des ressources qui peuvent être utiles aux autres.

UNE ORIENTATION : Accueillir la souffrance et faire confiance dans la capacité des personnes à retrouver les ressorts de la résilience, grâce au soutien du groupe et au partage des expériences de vie.

UNE ÉTHIQUE : Horizontalité et co-participation. Les animateurs ont un rôle modeste et essentiel : faire circuler la parole et maintenir ...

UN CADRE PROTECTEUR : Pas de conseils, de jugements ou d'interprétation, chacun parle en son nom propre.

UNE FORMATION UTILE : En fin de formation, deux tiers des stagiaires animent déjà des groupes et un tiers l’envisagent dans un avenir proche.

LA FORMATION

Des tarifs adaptés : comme il est souhaitable que les animateurs travaillent en binôme. Les tarifs de formation restent accessibles.

Le centre de formation est certifié par l'AFNOR "QUALIOPI" depuis le mois de juin/2020.

Reconnaissance de la TCI par l'OMS en mai 2022.

Accessible à toute personne engagée dans une relation d’aide : professionnels du soin et de l’action sociale, bénévoles, pairs aidants, pairs experts, usagers).

Une formation modulaire sur deux années, permettant dès le début la mise en place d’une pratique effective : Chaque année le stagiaire effectue un module de quatre journées pleines, et quatre supervisions d’une journée. Dès la fin du premier module, il peut commencer à pratiquer, avec l’aide d’un animateur plus expérimenté.

Un soutien permanent de l’équipe pédagogique : le suivi des groupes aide les stagiaires à installer leur action et les accompagne dans leurs premiers pas.

Objectif de la formation TCI

L’issue de la formation le stagiaire doit être capable de prendre soin de soi et de son environnement personnel et/ou professionnel et animer des espaces d’écoute, de parole et de lien (rondes de TCI).